ΑΔΑΜΑΝΤΙΑ ΚΑΓΙΑΝΝΑ
Ρυθμική Γυμναστική • Κλασικό Μπαλέτο • Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής
Φιλοσοφία & Παιδαγωγικό Έργο
Η Αδαμαντία Καγιαννά γεννήθηκε το 1976 στην Τρίπολη Αρκαδίας. Από το 2002 μεταδίδει με αδιάλειπτο πάθος τη γνώση και την αγάπη της για τη γυμναστική και τον χορό, διδάσκοντας σε σχολεία και αθλητικούς συλλόγους. Με βαθύ σεβασμό, αγάπη και υπομονή προς τα παιδιά, καθοδηγεί τους μικρούς μαθητές να αναπτύξουν όχι μόνο τις σωματικές τους ικανότητες, αλλά και την προσωπικότητά τους.
«Η παιδαγωγική προσέγγιση αποτελεί την πυξίδα της διδασκαλίας. Η γυμναστική και η ρυθμική είναι ο ιδανικός δρόμος για να μάθουν τα παιδιά πειθαρχία, συνεργασία, αυτοπεποίθηση και τη χαρά της δημιουργικής κίνησης.»
Ολιστική Ανάπτυξη Παιδιών & Εφήβων: Μέσα από τη σύνδεση αθλητισμού και τέχνης, εστιάζει σε καίριους πυλώνες ανάπτυξης:
- Καλλιέργεια Αυτοπεποίθησης & Δημιουργικότητας: Ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των παιδιών μέσα από την έκφραση της κίνησης και τον ρυθμό.
- Σωματική & Τεχνική Αρτιότητα: Ανάπτυξη ευλυγισίας, ισορροπίας, συναρμογής και σωστής στάσης σώματος από τις μικρές ηλικίες.
- Πειθαρχία & Ομαδικότητα: Εκμάθηση των αξιών του σεβασμού, της συνεργασίας και της χαράς της ομαδικής προσπάθειας.
Διαπιστευτήρια & Ακαδημαϊκές Πιστοποιήσεις
Ακαδημαϊκή & Καλλιτεχνική Εκπαίδευση
✓ Πτυχίο Επιστήμης Φυσικής Αγωγής (ΤΕΦΑΑ)
Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)
Εξειδίκευση στη Ρυθμική Γυμναστική: Ανώτατη πανεπιστημιακή κατάρτιση στην αθλητική επιστήμη, την παιδαγωγική, τη φυσιολογία της άσκησης και την εξειδικευμένη προπονητική μεθοδολογία της ρυθμικής.
✓ Δίπλωμα Διδασκαλίας Κλασικού Μπαλέτου
Royal Academy of Dance (RAD) - Λονδίνο
Royal Academy of Dance (RAD): Ένας από τους πιο αναγνωρισμένους και έγκριτους οργανισμούς εκπαίδευσης κλασικού χορού παγκοσμίως. Πιστοποιεί την τεχνική αρτιότητα, την αισθητική παιδεία και τις υψηλές προδιαγραφές διδασκαλίας μπαλέτου.
Επαγγελματική Διαδρομή
✓ Πολυετής Διδακτική Εμπειρία (Από το 2002)
Σχολεία & Αθλητικοί Σύλλογοι
Πολυδιάστατο Εκπαιδευτικό Έργο: Πάνω από δύο δεκαετίες συνεχούς παρουσίας στην πρωτοβάθμια/δευτεροβάθμια εκπαίδευση και σε αθλητικά σωματεία, με εξειδίκευση στην αναπτυξιακή προπόνηση και τη δημιουργική απασχόληση παιδιών.
Όραμα & Στόχοι Διδασκαλίας
Η αρμονική συνύπαρξη της αθλητικής πειθαρχίας με την καλλιτεχνική έκφραση.
• Αρμονία & Ρυθμός: Συνδυασμός της χάρης του μπαλέτου με τη δυναμική της ρυθμικής.
• Παιδαγωγική Ευαισθησία: Ενθάρρυνση των παιδιών σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.
• Αγάπη για την Κίνηση: Καλλιέργεια διαβίου αθλητικής παιδείας και υγιούς τρόπου ζωής.
• Παιδαγωγική Ευαισθησία: Ενθάρρυνση των παιδιών σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.
• Αγάπη για την Κίνηση: Καλλιέργεια διαβίου αθλητικής παιδείας και υγιούς τρόπου ζωής.
